教学内容用连乘方法解决问题例 3第课时主备老师：组长（ 核查 ）：备课时间上课时间教学目标知识技能：掌握分析连乘问题中数量关系的方法, 会列综合算式。过程方法： 在探索中体验算法的多样化，建立连乘模型， 锻炼学...
时间:2024-12-10 03:27栏目:行业资料
