人教版数学第二册《分类与整理》说课稿安师大附小王田田 一、说教材。1、教材的地位与作用。2 、教学目标的确定。(1)知识与技能。通过实际操作 , 使学生学会按已定或自定的标准把物品进行分类 , 并能解决日常生活中的实...
时间:2024-11-21 15:18栏目:幼儿/小学教育
