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时间:2024-11-16 16:39栏目:幼儿/小学教育

3.3探索三角形全等的条件（1）一、学习目标：1．经历探索三角形全等的“边边边”的条件的过程．2．了解三角形的稳定性．3．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程．二、学习重点：三角...

时间:2024-11-14 06:37栏目:幼儿/小学教育