《什么是面积》教学实录 授课教师：王小雨 【教学内容】新世纪小学数学三年级下册第 49-50 页 【教学过程】一、创设情境，感知“面积”的含义 1．认识“物体的表面”。 师：（出示数学书）同学们，这是什么？生：数学书...
时间:2024-11-21 11:33栏目:幼儿/小学教育
