《最喜欢的水果》教学设计 教学内容： 北师大版数学一年级上册P94——96。 教材分析： 本课教学教师应借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识；让学生初步体验数据的整理过程，认识...

时间:2025-03-04 14:35栏目:行业资料

最喜欢的水果教材分析：本节教材创设了“最喜欢的水果”的学习情境，通过情境引导学生经历探究新知的全过程，积累调查统计活动的经验，体会调查统计的必要性和在生活中的实用价值。重点放在让学生探讨如何做好调查的...

时间:2024-11-18 09:36栏目:幼儿/小学教育