《有余数的除法例1 例 2》教学设计教学目标: 1 、知识与技能目标:(1)(空间一)借助“用小棒摆三角形”的活动,帮助学生理解在平均分的情况下有时会出现剩余;并通过表内除法与有余数的除法分的结果和横式的对比,...
时间:2024-12-14 03:13栏目:行业资料
有余数的除法第2课时教学目标:1、让学生经历探索有余数除法计算方法的过程,掌握试商的方法,懂得余数要比除数小的道理,会用竖式计算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。2、培养初步的观察、概括能力和积极参...
时间:2024-11-19 11:33栏目:幼儿/小学教育
认识有余数的除法有余数的除法http://www.fydaxue.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com一、观看动画,引出活动一、观看动画,引出活动问题:这些同学在做什么呢?活动一:...
时间:2024-11-18 20:35栏目:幼儿/小学教育