木兰诗导学案教学目标：1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。2、复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。3、人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。4、体会本文排比...
时间:2025-02-24 00:24栏目:行业资料
第 10 课木兰诗导学案（含答案）第一课时文本感知诊断性测试1. 给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼．（）鞍鞯．（）胡骑．（）金柝．（）策勋．（）赏赐．（）pèi 头（）扑 shuò（）雄 cí （）阿 zǐ （）理云 bì ...
时间:2024-12-14 03:24栏目:行业资料
《木兰诗》导学案一、知识储备：《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方的一首乐府民歌，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。经后人加工润色，被历代...
时间:2024-11-20 16:38栏目:幼儿/小学教育
《木兰诗》导学案一、知识储备：《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方的一首乐府民歌，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。经后人加工润色，被历代...
时间:2024-11-16 15:15栏目:幼儿/小学教育
10、木兰诗教师寄语：中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装。学习目标：1．体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、互文等修辞手法。2．理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。3．在理解课文的基础上，...
时间:2024-11-14 13:00栏目:发言稿
29《木兰诗》学案★学习目标1、反复诵读，并背诵全诗；2、体会本文排比、夸张、对偶等修辞手法的表达效果；学习本文详略得当的叙事方法。3、通过朗读、复述等方式，体会诗歌情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点...
时间:2024-11-14 08:52栏目:幼儿/小学教育
