构建本土美术校本课程实现传承与理解教育教育的目标是实现学生的理解，教育的重点是培育理解的表现。美国多元智能理论之父，世界著名进展心理学家、教育家霍华德·加德纳在《多元智能新视野》一书第八章“学科理解的...
时间:2025-05-14 09:50栏目:行业资料
