柳永1. 复习词的常识。 2. 抓住意象，感受意境美以及词人的情感。 3. 学习赏析短文的基本写法。 学习要点检 查 预 习 词是一种合乐而歌、字数固定、句式长短不一的诗体。又称诗余、（ ） 曲子词等。形成于唐代，盛行于（ ...

时间:2024-11-21 11:08栏目:幼儿/小学教育

5 柳永词两首望海潮教学目标 : 一、知识与能力 1 、了解宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。 2 、了解作者。 3 、学习诗中点染、铺陈的表现手法 二、过程与方法 反复吟咏，感受词的音律美；运用联想和想象，感悟词的意境美...

时间:2024-11-20 19:25栏目:中学教育

4 望海潮作者介绍柳永（约 987 年—约 1053 年），崇安（今福建崇安）人。北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一 。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿。因排行第七，又称柳七。仁宗景祐元年（ 1034 ）进士，官至屯田员外...

时间:2024-11-20 19:20栏目:中学教育

俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州美，最美在西湖，宋代苏轼曾在《饮湖上初晴后雨》的诗中这样描写西湖：“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。欲把西湖濛比西子，淡妆浓抹总相宜。”这首诗将西湖与西子相比可谓推陈出新...

时间:2024-11-20 09:48栏目:中学教育

4望海潮南宋罗大经在《鹤林玉露》中说：“孙何帅钱塘，柳耆卿作《望海潮》词赠之云……此词流播，金主亮闻之，欣然有慕于‘三秋桂子，十里荷花’，遂起投鞭渡江之志。”教学目标1.通过诵读调整，初步掌握读词的技...

时间:2024-11-20 06:57栏目:中学教育

东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，（苏轼）因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”东坡为...

时间:2024-11-20 06:07栏目:中学教育

1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词...

时间:2024-11-20 05:58栏目:中学教育

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。三秋桂子十里荷花东南／形胜，三吴／都会，钱塘／自古／繁华。烟柳／画桥，风帘／翠幕，参差／十万／人家。云树／绕／堤沙，怒涛／卷／霜雪，天堑...

时间:2024-11-14 08:32栏目:幼儿/小学教育