人教版语文五年级下册：《桂花雨》教学设计龙城第二小学五年级刘映华教材分析：《桂花雨》是一篇意蕴丰富、语言质朴的回忆性借物抒情散文。台湾作家琦君描写了在家乡摇落桂花时的情景，字里行间，桂花香气弥漫，故乡...

时间:2024-11-17 07:40栏目:行业资料

《桂花雨》教学设计一、感受桂花雨迷人的香１、播放歌曲《童年》谈话：同学们，我们说童年是美好的，幸福的，令人难忘的。今天老师要带你们一起走进台湾女作家琦君的童年，去感受一场奇妙的——《桂花雨》。（师板题...

时间:2024-11-17 07:32栏目:行业资料

《桂花雨》第二课时一、谈话导入。1.金秋十月，桂子飘香，桂花走进了无数名家的诗篇，也走进了台湾女作家琦君的童年生活。这节课，我们继续欣赏美丽的―－桂花雨。2.上一节课我们初读了课文，桂花给你留下了什么印象...

时间:2024-11-14 11:26栏目:幼儿/小学教育

《桂花雨》《桂花雨》教材分析：《桂花雨》是一篇构思大气、意蕴丰富、语言质朴的回忆性借物抒情散文。台湾作家琦君描写了在家乡摇落桂花时的情景，字里行间，桂花香气弥漫，故乡如影随形，表现了儿时生活的乐趣，充...

时间:2024-11-13 11:59栏目:综合大类

《桂花雨》教学设计作者：重庆市九龙坡区实验一小詹玲教学目标1．认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语；2．正确、流利、有感情地朗读课文；3．通过自读自悟和...

时间:2024-11-13 08:11栏目:幼儿/小学教育