林东第二小学数学案例设计教学内容《循环小数》设计者于晋秋学习目标：1、通过具体情境，计算并注意观察商和余数的特点，知道什么是循环小数。2、能正确地区分有限小数和无限小数，了解循环节的概念和循环小数的简便...
时间:2024-11-17 01:00栏目:幼儿/小学教育
