实验 学案 10 探究力的平行四边形定则实验目的1.学会用弹簧测力计和细线测出力的大小与方向.2.运用力的图示法探究互成角度的两个共点力合成时遵循平行四边形定则.实验原理一个力 F′的作用效果和两个力 F1、F2的作用...
时间:2025-06-29 14:35栏目:中学教育
学案 9 受力分析 共点力的平衡一、概念规律题组1.在同一平面内有三个互成角度的共点力,F1=5 N,F2=8 N,F3=6 N,它们恰好平衡,那么其中( )A.F1和 F2的合力最大 B.F1和 F3的合力最小C.F1和 F2的合力最小 D.F1和 F3的合力最...
时间:2025-06-29 14:35栏目:中学教育
学案 8 力的合成与分解一、概念规律题组1.关于合力的下列说法,正确的是( )A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D.几个力的...
时间:2025-06-29 14:35栏目:中学教育
学案 7 摩擦力一、概念规律题组1.下列说法中不正确的是( )A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B.两物体间有摩擦力,则其间必有弹力C.两物体间有弹力,则其间不一定有摩擦力D.两物体间无弹力,则其间必无摩...
时间:2025-06-29 14:35栏目:中学教育
第二章 相互作用学案 6 力 重力 弹力一、概念规律题组1.下列说法正确的是( )A.甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力...
时间:2025-06-29 14:35栏目:中学教育