《比例的应用》教学设计教学目标1、通过自主探究,能用比例的方法解决问题,提高学生解决问题的能力。2、在计算的过程中,使学生逐步养成验算的良好习惯。教学重点:能用比例的方法解决问题。教学难点:用比例的方法...
时间:2024-11-21 15:13栏目:幼儿/小学教育