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时间:2025-05-16 17:14栏目:行业资料
《求比一个数多(少)几的数是多少简单实际问题》教学设计教学内容:苏教版二年级下册33页例题及34页“想想做做”。教学目标:1、知识与技能:使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验,探索并理解“求比一个数...
时间:2024-11-20 08:25栏目:幼儿/小学教育
《求比一个数多(少)几的数是多少》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书23-24页,例题4教学目标:1.通过操作探究学习,使学生掌握“求比一个数多(少)几的实际问题”的解决方法。2.采用“先学后教,合作交流、...
时间:2024-11-14 02:12栏目:幼儿/小学教育