注重“儿童文化，鼓励个性化”报国路小学作者:田铎权案例1：《坐井观天》片段师：下面就请每个小组加上自己丰富的想象表演一下《坐井观天》。生：（一组表演）小鸟饰者说：“不信你就跳出来看看。”青蛙饰者说：“哇...
时间:2024-11-16 05:49栏目:幼儿/小学教育
