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提交份运用技术手段支持学生展示交流分享的活动设计七年级英语上册第三单元教案

七年级英语上册第三单元教案(人教版) 年级 七年级 学科 英语 主备教师 复备教师 课题 Unit3 Is this your pencil ? Section A (1a-1c) 课型 新授课 教材分析 本章节围绕“识别物品的所属”,使学生学会询问物品的主人的基本句型“Is thi...

时间:2025-03-03 10:45栏目:行业资料

活动-设计展示

?学习内容、什么是立体构成呢?二、立体构成在我们生活中的应用有哪些呢?三、立体构成的构成形式有哪几大类呢?四、作品展示五、思考练习在我们思考上面的问题之前先让我们起来玩个游戏。小游戏***游戏规...

时间:2024-11-17 17:36栏目:幼儿/小学教育

活动-设计展示

我为校园添色彩——学生装的设计模拟制作练习盐池三中张海燕教材分析:校园是学生学习生活的地方,学生服是学生身份的标志之,可以说学生服每天学生亲密接触,是学生非常了解和关注的个焦点,学生服的设计必...

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活动设计展示教学设计)教学思路本单元活动,从学生校服的满意度入手,让学生关注校园文化体现形式之的学生校服,关注服装设计的知识技能,了解校园服装的功能,色彩搭配的原理,设计图的技法,达到关...

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