浅谈小学低年级识字教学的几点做法内容摘要：针对小学低年级语文课学生识字量大，而学生又回生快这一特点，我大胆的做了一些尝试，让孩子们在游戏中快乐识字,如猜字谜、摘果子、开火车、拾贝壳，编儿歌等多种识字方...

时间:2024-11-19 19:12栏目:幼儿/小学教育

浅谈小学低年级识字教学的几点做法内容摘要：针对小学低年级语文课学生识字量大，而学生又回生快这一特点，我大胆的做了一些尝试，让孩子们在游戏中快乐识字,如猜字谜、摘果子、开火车、拾贝壳，编儿歌等多种识字方...

时间:2024-11-19 16:03栏目:幼儿/小学教育

浅谈小学低年级语文识字教学的几点做法教师：周明秀针对小学低年级语文课学生识字量大，而学生又回生快这一特点，我大胆地做了一些尝试，让孩子们在游戏中快乐识字,如猜字谜、摘苹果、开火车、拾贝壳、编儿歌等多种...

时间:2024-11-19 11:42栏目:发言稿

浅谈小学低年级识字教学的几点做法在小学语文教学工作中，我认为小学低年级学生识字量很大，而且学生学生学得快，忘得也快，变换环境后不能灵活认读。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：“识字教学要将...

时间:2024-11-14 09:02栏目:幼儿/小学教育