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山虎的脚第二课时教学设计

一、情境导入,预习沟通(3)1. 出示图片,你们知道这是什么了吗(指名:山虎)今日我们就继续学习第六课《山虎的脚》。(板书题目,齐读)2. 上节课我们了解了山虎的什么(生答:叶子)有什么特点(生答:绿 均...

时间:2025-04-05 07:28栏目:行业资料

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