高中班风建设的策略（一）从学生的角度1．培养学生对班风的认同感和归属感根据马斯洛的需要层次理论，我们知道，人的更高层次的需要是一种归属与爱的需要。学生对班风的认同感和归属感就是这种层次的需要。班主任要...
时间:2024-11-19 12:28栏目:幼儿/小学教育
