生 活 处 处 有 规 则 教 学 目 标 ： 1. 让 学 生 知 道 规 则 与 我 们 的 生 活 密 不 可 分 ， 涉 及 我 们 生 活 的 方方 面 面 。 2. 使 学 生 明 白 ， 在 集 体 中 每 个 人 都 有 自 己 的 愿 望 ， 当 各 方 的 愿望 发 生 冲 突 时 ...

时间:2025-01-23 10:26栏目:行业资料

王村中心校 王红美规则 所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。这是我们学校的哪些地方？分别有什么规则呢？ 我们一起去寻找学校生活的其他规则吧！如果我们的学校生活没有规则，我们会怎样？ 如果...

时间:2024-11-21 16:26栏目:幼儿/小学教育

《生活处处有规则》教学设计教学目标：1、初步建立规则的概念，认识规则的普遍性。2、通过身边最贴切的事例，体会规则的重要性、必要性，感受生活中处处有规则。3、初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等规则内化...

时间:2024-11-16 07:28栏目:幼儿/小学教育

人人学习！人人研究！人人创新！人人进步！课题生活中处处有规则课型综合性教学目标知识与能力初步建立规则的概念，认识规则的普遍性过程与方法理解规则的必要性，懂得人们的生活离不开规则情感、态度与价值观初步树...

时间:2024-11-15 11:43栏目:幼儿/小学教育

人人学习！人人研究！人人创新！人人进步！课题生活中处处有规则课型综合性教学目标知识与能力初步建立规则的概念，认识规则的普遍性过程与方法理解规则的必要性，懂得人们的生活离不开规则情感、态度与价值观初步树...

时间:2024-11-14 08:02栏目:幼儿/小学教育

吉安市新村小学袁玲就要过冬了，小动物们纷纷出动采摘树上的果实，让我们也去帮帮忙吧！定规则按照所定规则重新做一做游戏谈规则你喜欢什么游戏，它的规则是什么？分小组对各种规则进行调查，然后讨论，汇总。以下同...

时间:2024-11-13 16:49栏目:演讲稿