生 活 处 处 有 规 则 教 学 目 标 ： 1. 让 学 生 知 道 规 则 与 我 们 的 生 活 密 不 可 分 ， 涉 及 我 们 生 活 的 方方 面 面 。 2. 使 学 生 明 白 ， 在 集 体 中 每 个 人 都 有 自 己 的 愿 望 ， 当 各 方 的 愿望 发 生 冲 突 时 ， 就 要 相 互 协 商 ， 定 一 个 大 多 数 人 拥 护 的 规 则 。 教 学 重 点 、难点 ： 教 学 重 点 ： 让 学 生 明 白 只有 遵守规 则 我 们 的 生 活 才会更幸福。 教 学 难点 ： 理解法律面 前人 人 平等， 人 人 都 要 遵守法律。 教 具安排： 多 媒体 课件 板书设计： 1、生 活 处 处 有 规 则 规 则 我 们 的 生 活 处 处 都 有 规 则 ， 在 我 们 的 成长和学 习过程中 规 则 是必不 可 少的 ， 只有 遵守规 则 我 们 才会生 活 得更幸福， 更快乐。 教 学 过 程 ： 一 、游 戏 导 入 ： 师 ： 同 学 们 ， 你 喜 欢 做 游 戏 吗 ？ 生 ： 喜 欢 （ 学 生 面 露 喜 色 ， 议 论 纷 纷 ， 非 常 高 兴 ） 师 ： 下 面 我 要 和 大 家 做 一 个 “击 鼓 传 花 ”的 游 戏 。 （ 课 件 出 示 活动 一 ： 一 起 做 个 游 戏 吧 ！ 教 师 敲 击 桌 面 ， 学 生 做 游 戏 。 注 意 做 游 戏 时 ，教 师 不 要 强 调 任 何 游 戏 规 矩 。 ） 师 ： 请 同 学 们 谈 一 谈 刚 才 这 个 游 戏 我 们 做 的 怎 么 样 ？ 生 ： 游 戏 做 得 不 好 ， 有 的 同 学 没 传 给 下 一 个 人 。 有 的 同 学 没 有 往 下 传 ， 而 是 乱 扔 。 有 的 …… 师 ： 同 学 们 都说刚 才 的 游 戏 做 得 很乱 ， 怎 样 才 能把这 个 游 戏 做 好呢？ 生 ： 必须要 遵守规 则才 能做 好 。 教 师 趁机板书： 规 则 二 、生 活 处 处 有 规 则 师 ： 咱 们 一 起 给 这 个 游 戏 定 定 规 则 吧 。 （ 课 件 出 示 给 游 戏 定 个 规则 ） 生 ： 要 按 顺 序 往 下 传 ， 不 能 想 给 谁 就 给 谁 。 生： 如 果 在 谁 哪 里 停...
