生 活 处 处 有 规 则 教 学 目 标 ： 1
让 学 生 知 道 规 则 与 我 们 的 生 活 密 不 可 分 ， 涉 及 我 们 生 活 的 方方 面 面
使 学 生 明 白 ， 在 集 体 中 每 个 人 都 有 自 己 的 愿 望 ， 当 各 方 的 愿望 发 生 冲 突 时 ， 就 要 相 互 协 商 ， 定 一 个 大 多 数 人 拥 护 的 规 则
教 学 重 点 、难点 ： 教 学 重 点 ： 让 学 生 明 白 只有 遵守规 则 我 们 的 生 活 才会更幸福
教 学 难点 ： 理解法律面 前人 人 平等， 人 人 都 要 遵守法律
教 具安排： 多 媒体 课件 板书设计： 1、生 活 处 处 有 规 则 规 则 我 们 的 生 活 处 处 都 有 规 则 ， 在 我 们 的 成长和学 习过程中 规 则 是必不 可 少的 ， 只有 遵守规 则 我 们 才会生 活 得更幸福， 更快乐
教 学 过 程 ： 一 、游 戏 导 入 ： 师 ： 同 学 们 ， 你 喜 欢 做 游 戏 吗
生 ： 喜 欢 （ 学 生 面 露 喜 色 ， 议 论 纷 纷 ， 非 常 高 兴 ） 师 ： 下 面 我 要 和 大 家 做 一 个 “击 鼓 传 花 ”的 游 戏
（ 课 件 出 示 活动 一 ： 一 起 做 个 游 戏 吧
教 师 敲 击 桌 面 ， 学 生 做 游 戏
注 意 做 游 戏 时 ，教 师 不 要 强 调 任 何 游 戏 规 矩
） 师 ： 请 同 学 们 谈 一 谈 刚 才 这 个 游 戏 我 们 做 的 怎 么 样
生 ： 游 戏 做 得 不 好 ， 有 的 同 学 没 传 给 下 一 个 人
有 的 同 学 没 有 往 下 传 ， 而 是 乱 扔
有 的 …… 师 ： 同 学 们 都说刚 才 的
