用分数表示可能性的大小南通市竹行小学成忠平教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册94－96页例1、例2。教学目标：1．通过学习，让学生进一步感受事件发生的不确定性，增强学生量化的数学意识。2．学会初...

时间:2024-11-19 07:58栏目:幼儿/小学教育

用分数表示可能性的大小教学内容：苏教版义务教育课程实验标准教科书六年级（上册）第94-95页的例1、例2，以及相应的“试一试”和“练一练”，练习十八第1、2题。教学目标：1.使学生初步理解用分数表示可能性大小的基本...

时间:2024-11-17 16:53栏目:幼儿/小学教育