《用字母表示数》教学重难点把握与突破一、教学目标在具体情境中体会字母表示数的意义,能用字母表示数,用含有字母的式子表示数量关系,培育符号感。二、教学重难点重点:感受和发现用字母表示数的意义和方法,并能...
时间:2025-04-12 13:20栏目:行业资料