12根筷子，每（）根一份，可以分成（）份263235

时间:2024-11-18 15:12栏目:幼儿/小学教育

2.用“平均分”解决实际问题教学设计教学内容：小学数学教科书二年级下册第15页的例3和做一做，练习三的4-6题。教学目标：1、知识与技能（1）使学生在具体的情境中用“平均分”解决实际问题。（2）使学生进一步理解“平...

时间:2024-11-16 07:19栏目:幼儿/小学教育

第二课时用“平均分”解决实际问题教学目标：1、让学生在丰富的实践活动中建立起“平均分”的概念。2、通过操作、交流探索解决问题的办法，体验解决问题策略多样化。3、初步感受“平均分”在生活中的作用，培养学生解...

时间:2024-11-13 13:20栏目:幼儿/小学教育