下载后可任意编辑《科利亚的木匣》第二课时教案教学课题：《科利亚的木匣》（第二课时）设计理念：引导学生积极主动地参加教学活动，切实根据新课标精神，提倡自主、合作、讨论的学习方式，充分挖掘学生的学习潜力，...

时间:2024-11-16 14:43栏目:行业资料

思考是人类最大的乐趣。——布莱希特真知灼见，首先来自多思善疑。——洛克威尔把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图疑惑随着知识而增长。——歌德思维世界的发展，在...

时间:2024-11-16 08:55栏目:幼儿/小学教育

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时间:2024-11-15 19:29栏目:幼儿/小学教育