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找到关键词“科学家的故事袁隆平与杂交水稻”相关内容 7搜索耗时:0.0216秒

学家故事-隆平杂交水稻

朱门酒肉臭,路有冻死骨。入门闻号啕,幼子饥已卒。所愧为人父,无食致夭折。《中国共产党历史》第二卷在叙述到“三年困难时期”群众生活状况和人口变动情况时说:“粮、油和蔬菜、副食品等极度缺乏,严重危害了人...

时间:2024-11-21 15:04栏目:幼儿/小学教育

学家故事隆平杂交水稻

你能判断上面小宝宝们是男是女吗?他们性别是怎样产生呢? 1 、男、女染色体相同之处是什么? 22 对常染色体形态、大小基本相同。2 、最后一对为什么没有编号呢? 这一对染色体在形态、大小上存在明显差异 3 ...

时间:2024-11-21 13:49栏目:幼儿/小学教育

学家故事隆平杂交水稻-(2)

第一章传染病和免疫第八单元健康地生活第二节免疫计划免疫第1课时人体三道防线你知道家养狗等宠物都要定期打预防针吗?预防是什么病?这和人健康有关吗?情景引入导入新课涂在清洁皮肤上病菌被皮肤分...

时间:2024-11-17 18:52栏目:幼儿/小学教育

学家故事隆平杂交水稻-(5)

杂交水稻中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一辈子水稻“农民”学家——世界“杂交水稻之父”隆平隆平:中国最著名农民1976至1987年间,他培育杂交水稻种植面积累计达到11亿亩,增产稻谷1000亿公斤。1...

时间:2024-11-17 18:26栏目:幼儿/小学教育

学家故事隆平杂交水稻-(4)

第五节生物变异“一母生九子,连母十个样”,同种生物之间存在各种各样差异,这都源于生物变异。1.举例说出可遗传变异和不可遗传变异,并能说出引起两种变异原因。2.举例说出生物性状既受遗传物质控...

时间:2024-11-17 17:56栏目:幼儿/小学教育

学家故事隆平杂交水稻-(3)

杂交水稻之父”----隆平教学目标:1.了解人物通讯特点。2.能概括地选取典型事例。3.理解细节描写和运用数据作用。4.学习隆平为科技献身精神。1.掌握字词,正音正义2.根据时间顺序找出文中发生事件。快速阅...

时间:2024-11-17 17:44栏目:幼儿/小学教育

学家故事隆平杂交水稻

《生物变异》设计反思:1.、知识目标:(1)通过全班同学个体差异比较活动,使学生对变异现象有初步认识。(2)知道变异有能遗传变异和不能遗传变异。(3)初步了解变异意义。(4)初步了解转基因技术及其...

时间:2024-11-17 16:29栏目:幼儿/小学教育

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