第2课战国时期的百家争鸣课程标准1、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成;“百家争鸣”的含义:指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现...
时间:2024-11-19 12:24栏目:幼儿/小学教育
第二课战国时期的百家争鸣阅读课本,思考:一、你觉得“百家争鸣”这种局面出现的根本原因是什么?二、请你列举“百家争鸣”的主要派别及其主要观点;三、“百家争鸣”的历史意义是什么?百家争鸣出现的原因:①经济...
时间:2024-11-14 06:14栏目:幼儿/小学教育