第2课战国时期的百家争鸣课程标准1、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成；“百家争鸣”的含义：指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现...

时间:2024-11-19 12:24栏目:幼儿/小学教育

第二课战国时期的百家争鸣阅读课本，思考：一、你觉得“百家争鸣”这种局面出现的根本原因是什么？二、请你列举“百家争鸣”的主要派别及其主要观点；三、“百家争鸣”的历史意义是什么？百家争鸣出现的原因：①经济...

时间:2024-11-14 06:14栏目:幼儿/小学教育