第 17 课 战国策目录序1．战国策《战国策》是一部国别体史书。主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为 12 策，33...

时间:2025-06-27 19:59栏目:中学教育

第 16 课 《伶官传》序1．《新五代史》《新五代史》是我国的“二十五史”之一，原名《五代史记》，记载五代(907－960)，即唐宋之间后梁、后唐、后晋、后汉、后周这五个朝代的历史。后人为了把这部书与北宋初年宰相薛居正...

时间:2025-06-27 19:59栏目:中学教育

第 15 课 张中丞传后叙专题导航 专题解说 古代散文中，序文也是一种很重要的文体。序也作“叙”或“绪”，是依条理叙述的意思。书序是古代序文的一种，或由作者自己撰写，或出自他人之手。一般讲述书籍或文章写作的缘...

时间:2025-06-27 19:59栏目:中学教育

天天限时小练(五)一、 语知语用天天练1. 下列加下划线的读音都不相同的一项是( )A. 划船/划清界限 远岫/乳臭未干 尽量/赶早尽快B. 龟缩/田地龟裂 佝偻/伛偻而行 勾画/罪恶勾当C. 爪牙/张牙舞爪 场院/劳动场景 锱铢/啧啧有声D. 还...

时间:2025-06-27 19:37栏目:中学教育

天天限时小练(四)一、 语知语用天天练1. 下面加下划线的读音完全相同的一组是( )A. 狡黠/狎昵 砥砺/抵消 蓬荜生辉/敝帚自珍B. 侪辈/谄媚 和蔼/暮霭 五雷轰顶/一哄而散C. 和谐/调和 屡次/步履 称心如意/拍手称快D. 讣告/奔赴 誊写/...

时间:2025-06-27 19:37栏目:中学教育

天天限时小练(三)一、 语知语用天天练1. 下列加下划线的读音都不相同的一项是( )A. 脑壳/金蝉脱壳 铜臭/遗臭万年 溜冰/溜须拍马B. 树冠/冠状动脉 慰藉/杯盘狼藉 数落/数见不鲜C. 偏裨/大有裨益 纤绳/纤尘不染 吭声/引吭高歌D. 汤...

时间:2025-06-27 19:37栏目:中学教育

天天限时小练(二)一、 语知语用天天练1. 下列加下划线的读音都不相同的一组是( )A. 修葺/提纲挈领 诳语/东游西逛 赞赏/赞不绝口B. 悭吝/草菅人命 喘息/不揣冒昧 撩拨/烟熏火燎C. 糟糠/沆瀣一气 沮丧/含英咀华 纰缪/未雨绸缪D. 熨...

时间:2025-06-27 19:37栏目:中学教育

第五周 现代文阅读(三)天天限时小练(一)一、 语知语用天天练1. 下列加下划线的读音都不相同的一组是( )A. 桅杆/宫闱 聒噪/恬静 阡陌/翩跹B. 清雅/菁华 旖旎/ 绮 丽 处所/惩处C. 歧视/跻身 橄榄/鸟瞰 疟疾/虐待D. 赝品/鹰犬 殉情/徇...

时间:2025-06-27 19:37栏目:中学教育

高二年级《文化生活》 第五课 文化创新第一框 文化创新的源泉和作用审核 ： 包科领导： 编号：12 组内评价： 班级： 姓名： 小组： 使用时间： 教师评价： 一、学习目标1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。2、理解...

时间:2025-06-27 19:28栏目:中学教育

【南方凤凰台】2014届高考历史二轮提优 专题一 中西古代文明史 第五讲 西方古代文明的源头 古代希腊罗马导学案课堂评价一、 单项选择题1. (2013·深圳一模)“抽签选举制使富人失去了运用其财富和地位等方面影响选举的可能,...

时间:2025-06-27 19:26栏目:中学教育