《通俗的浪潮》教学课后反思“面对学生的生活和发展”，寻找生活体验，使学生对大众美术产生共鸣。教学导入，利用网页的一个新闻，激发学生学习的好奇心；教学过程中，引导学生欣赏连环画、热门电影海报、身边的事物...

时间:2024-11-20 20:10栏目:幼儿/小学教育

——经济发展、科技与美术作品的关系学习目标知识概念：1、正确理解“大众文化”的内涵、特点以及与美术之间的关系；2、如何看待艺术中的“雅”、“俗”；合作学习运用所理解的大众文化元素为家乡设计一张参加“晒文...

时间:2024-11-17 15:23栏目:幼儿/小学教育

高中美术鉴赏第三单元第十课通俗的浪潮授课：双峰三中朱旭东2010年6月第十课通俗的浪潮通俗的浪潮1.了解大众文化影响美术之间的关系，对大众文化如何进入、影响美术有一定认识，对美术的“雅”“俗”之分有自己的判断...

时间:2024-11-16 16:00栏目:幼儿/小学教育