《第 1 节 人体的神经调节》同步练习一、选择题1、右图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是( )A、图中 1 是神经元的胞体B、图中 2、3、4 是突起，它们共同组成神经纤维C、图中 2 是树突，可接受信息，3 是轴突...

时间:2025-05-02 08:44栏目:行业资料

《第 1 节 人体的神经调节》同步练习一、选择题1、右图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是( )A、图中 1 是神经元的胞体B、图中 2、3、4 是突起，它们共同组成神经纤维C、图中 2 是树突，可接受信息，3 是轴突...

时间:2025-04-14 16:35栏目:行业资料

•涟水县实验中学袁林拍手。两个同学一组，左手背后，伸出右手。甲同学掌心朝下，乙同学掌心朝上（即两人掌心相对），相距一拳远。甲去拍打乙的手掌，乙的手掌及时射闪，打中者为胜。然后两人交换。打中次数多的为胜...

时间:2024-11-17 18:52栏目:幼儿/小学教育

反射体验活动：膝跳反射指导：2、另一名同学用橡皮小锤或手掌内侧，快速叩击被测试同学膝盖下方的韧带。注意观察，小腿发生了什么反应？1、学生2人一组。一人坐在凳子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。感受器传入神...

时间:2024-11-17 16:18栏目:幼儿/小学教育

《第1节人体的神经调节》同步练习一、选择题1、右图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是()A、图中1是神经元的胞体B、图中2、3、4是突起，它们共同组成神经纤维C、图中2是树突，可接受信息，3是轴突，可传...

时间:2024-11-16 17:11栏目:幼儿/小学教育