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找到关键词“第10课时-解决问题(2)”相关内容 2搜索耗时:0.0305秒

教学设计M2U2Reading

...堂讨论的部分结1’布置任务明确任务让学生课后能对本课时的内容及时进行巩2合阅读策略写一封非正式的信函介绍自己的某一次旅行经历。固及升华。不仅能运用到课文中的词、短语及上课小组讨论的结果,还能实际练习非正...

时间:2024-11-16 15:08栏目:幼儿/小学教育

教科版 高一信息技术 必修1 三单元 3.3.数据与系统 教学设计

3.3数据与系统本节内容按4课时设计。课时【教学重点】了解tkinter模块,编写简单可交互的GUI程序。【教学难点】掌握数据传递过程(GUI程序界面诸对象及文本文件)。教学过程】一、引入1.学生预习,阅读67页任务一探究...

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