《别了，语文课》教学设计 【教学目标】 1、抓住描写陈小允心理活动的语句，品味他对语文课由讨厌转变为喜欢到最后舍不得离开的心理变化过程。 2、有感情地朗读课文。 3、知道描写人物“心理活动”的方法，体会陈小允...
时间:2025-03-17 09:47栏目:行业资料
