《等我也长了胡子》教学反思一、创设宽松和谐的学习环境为学生创设轻松和谐的学习情境，让他们轻轻松松步入课堂，从而激发他们的求知欲。例如，教学13课时，我播放音乐《大头儿子和小头爸爸》导入课题，孩子们看过这...
时间:2024-11-19 19:06栏目:幼儿/小学教育
