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士双听力设计

课题名称:Unit9PeopleLesson36Ihaveaheadache.(Ⅰ)教材版本:北京市义务教育课程改革实验教材第十二册(七年级下学期用)大兴五中:士双教学设计思路Afterlistening:Languageinuse1.Summarizethestructures.2.Dragonmove.3.Groupwork.4.Checking5.Homework.语言...

时间:2024-11-16 09:31栏目:幼儿/小学教育

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