自主的课堂还需必要的讲解案例一：《在仙台》中的“颇受优待”内涵较深，学生在阅读中提出不解时，老师告诉他们：只要仔细把课文读读，自然就理解了。于是，学生根据老师的要求，一遍又一遍地阅读课文。既而教者引导...
时间:2025-04-06 10:57栏目:行业资料
