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教版选修7高中语文屈原列传2

屈原列传一、说明本文是史传“变体”,明确研读方法。 做法:仍从检查预习入手,指名学生说说这篇史传文与我学过的《廉蔺列传》、《信陵君列传》、《鸿门宴》;《毛遂自荐》等篇在写法上有何显著区别,为什么有这种...

时间:2025-07-13 09:44栏目:中学教育

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