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蒙氏混龄环境中的主题活动研究—以南京X 幼儿园为例 学前教育专业

蒙氏混龄环境中的主题活动研究—以南京 X 幼儿园为例I目 录 中文摘要I ABSTRACTII 一、绪论1 (一)研究背景1 (二)研究目的及意义1 (三)研究现状2 (四)研究对象及方法2 (五)概念界定3 1.蒙台梭利教育环境的界定3 2.混龄...

时间:2025-04-13 14:04栏目:行业资料

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