有头牛真奇怪，不拉犁不吃草，虽说它力气小，背着屋子到处跑指导老师：指导老师：罗阳罗阳1、情感态度价值观：增强学生对音乐的感受力、表现力、想象力和节奏的创编，激发和培养学生的学习兴趣。2、过程与方法：引导...

时间:2024-11-17 13:55栏目:幼儿/小学教育

蜗牛与黄鹂鸟蜗牛与黄鹂鸟一、教材分析一、教材分析地位、作用台湾叙事民歌勤恳、踏实骄傲、自大锲而不舍、执着追求锲而不舍、执着追求二、学情分析二、学情分析好奇、好动、喜欢模仿集中注意持久性差对...

时间:2024-11-17 10:54栏目:幼儿/小学教育