《装满昆虫的衣袋》教学案例设计 一.教学目标： 知识：学会本课 7 个生字，两条绿线内的 4 个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 技能：正确、流利、有感情地朗读课文。 情感：让学生从法布尔的故事中受到启示，从小...
时间:2025-06-02 11:59栏目:行业资料
