平均分（一）教学内容：第42--43页例1、例2、“试一试”和“想想做做”第1～3题。教学目标：1．使学生经历分物体的活动过程，通过分类、比较，认识“平均分”；学会把一些物体“按每几个一份”分成几份，掌握“按每几个...

时间:2024-11-18 14:18栏目:发言稿

第四单元表内除法（一）认识平均分（三）学习目标2.通过与生活实际相联系的开放题教学，增强数学应用意识，提高解决实际问题的能力。1.继续经历平均分的活动过程，通过操作进一步感悟平均分的本质特征。3.在动手操作，...

时间:2024-11-14 13:17栏目:幼儿/小学教育