平均分的认识（一）教学目标：1．使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教具、学具准备：教科书第 12 页准备春游食品情境放大图或课...

时间:2024-11-22 10:47栏目:幼儿/小学教育

除法的含义表内除法（一）昆明安宁实验学校李东梅一、新授一、新授你是怎样想的？小朋友们！竹笋是我的最爱，我想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。一、新授一、新授可以用学具代替竹笋，试着分一分：到底...

时间:2024-11-18 20:48栏目:幼儿/小学教育

微子镇寄宿制小学二年级下册数学学科教案授课人常爱良任教班级二（1）班授课时间教学课时1学习内容平均分的认识（一）教学目标1．建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得同样多。2．通过分一分活动，理解平...

时间:2024-11-16 15:15栏目:幼儿/小学教育

第1页共2页教案设计模板编号02科目数学班级二年级课时数1课题名称初步认识除法第1课时授课时间月日教材学情分析主要让学生通过实践活动认识平均分，知道平均分的具体操作过程，会运用乘法口诀解决问题。教学目标l．经...

时间:2024-11-15 16:06栏目:幼儿/小学教育

点此播放视频妈妈，你分的不公平！妈妈，还是不公平，弟弟的还是比我多！妈妈这次就公平了！这个桔子该放在哪儿呢?应该每份同样多。把15个橘子平均分成了5份，每份有3个。同学们：判断一下，哪组是平均分？(是的打，...

时间:2024-11-14 12:31栏目:幼儿/小学教育

第一课时：平均分的认识（一）教学目标：1．使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教具、学具准备：教科书第12页准备春游食品情境...

时间:2024-11-14 09:53栏目:发言稿