平均分的认识（一）教学目标：1．使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教具、学具准备：教科书第 8 页情境放大图或课件；按例 1 内...

时间:2024-11-20 19:56栏目:幼儿/小学教育

第一课时：平均分的认识（一）教学目标：1．使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教具、学具准备：教科书第12页准备春游食品情境...

时间:2024-11-15 10:06栏目:幼儿/小学教育

平均分的认识剑阁县开封小学陈彦蓉仔细观察图，从中你知道那些信息？三只小兔分萝卜。这样分不公平，我不同意，应该每份同样应该每份同样多。多。这样分才公平呀！下面哪种是平均分？同学们：判断一下，哪组是平均分...

时间:2024-11-14 11:35栏目:幼儿/小学教育

二年级下册第二元表内除法平均分教学设计课题：分的认识（一）课型：授教学目标1．引导学生在具体情境中建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括...

时间:2024-11-13 22:05栏目:幼儿/小学教育