课堂求高效节时有妙法——践行“活动单导学”教学模式一得如皋市外国语学校仇玉洁常听老师们抱怨课堂时间不够用，检测反馈来不及完成。更有甚者，三个活动才进行了两个，下课铃就响了。针对课堂时间“不够用”，笔者...
时间:2024-11-18 16:27栏目:幼儿/小学教育
