课堂观察课堂观察走向专业的听评课走向专业的听评课浙江省余杭高级中学沈毅报告内容报告内容听评课存在的问题:“去专业”听评课存在的问题:“去专业”新范式的建构:课堂观察新范式的建构:课堂观察··观察理...
时间:2024-11-13 23:18栏目:幼儿/小学教育