重庆市北碚区莲华中心陈益怡第六期小英作业设计教学活动时，最先考虑的应该是本班学生的水平，学生的能力。设计活动要循序渐进由易到难，能吸引学生的注意。比如课例中先是猜测游戏，就很能吸引学生注意，并且采用了...
时间:2024-11-22 12:20栏目:幼儿/小学教育
