重视生活细节的教育功能德育效能的低下，往往在于德育的“虚化”、“伪圣化”。实施德育的过程中，教师有意无意给德育披上一件所谓崇高、深刻的外衣，老想着一下子就使学生“灵魂深处暴发革命”，于是，或过份拔高，...
时间:2024-11-18 16:03栏目:幼儿/小学教育
