错别字产生的心理学分析 1.错别字的分类及其特点据某些心理学的研究，学生最常出现的错字与别字，大约可分成四类。错字：（1）增添个别笔画，如步—步；（2）丢失个别笔画，如真—真；（3）改变字形的部分，如游— （4...
时间:2024-11-20 15:53栏目:幼儿/小学教育
