下载后可任意编辑 《隆中对》教学设计 4隆中对（一）深圳市荔香中学 何俊婷 设计方案一 教学设想： 这篇文言文涉及许多历史人物，字句较难，学生理解有一定难度，怎么讲好这篇名文呢？新课标要求老师树立大语文的教学...

时间:2024-12-04 07:16栏目:行业资料

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时间:2024-11-21 16:19栏目:中学教育

★精品文档★《隆中对》教学设计4隆中对（一）深圳市荔香中学何俊婷设计方案一教学设想：这篇文言文涉及许多历史人物，字句较难，学生理解有一定难度，怎么讲好这篇名文呢？新课标要求教师树立大语文的教学观，即以...

时间:2024-11-15 19:11栏目:综合大类

4隆中对⊙收获平台一、积累与运用1．解释下列加点的字：①时人莫之许()②徐庶见先主，先主器之()③枉驾顾之()④此人可就见，不可屈致()（）⑤备由是诣亮()⑥遂用猖蹶()⑦此殆天所以资将军()⑧不知存恤()2．下列加点的“之...

时间:2024-11-14 10:00栏目:幼儿/小学教育

4隆中对⊙收获平台一、积累与运用1、解释下列加点的字：①时人莫之许()②徐庶见先主，先主器之()③枉驾顾之()④此人可就见，不可屈致()（）⑤备由是诣亮()⑥遂用猖蹶()⑦此殆天所以资将军()⑧不知存恤()2、下列加点的“之...

时间:2024-11-14 09:49栏目:幼儿/小学教育

隆中对陈寿授课教师：寇力文解题讲解朗读分析作业公元207年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动，为他对当时的政治、...

时间:2024-11-13 16:04栏目:演讲稿