预则立，不预则废预则立，不预则废—与临床教师谈如何备课与写教案—与临床教师谈如何备课与写教案2014年1月备课≠备课≠写教案写教案≠抄教材≠抄教材概述概述定义：教师课前所做的一切准备工作。它是教师充分定义...
时间:2024-11-15 16:52栏目:幼儿/小学教育
