小学 音乐 学科非书面检测质量分析表学校 班级 任课教师 概况1—5 班总人数优（%）良（%）合格（%） 待 合 格（%）质量分析

时间:2024-11-20 20:12栏目:幼儿/小学教育

一年级音乐质量分析一、学校整体情况我校一年级有七个教学班，对于活泼好动的一年级孩子来说，比较喜欢唱心中喜欢的歌曲，但是非常需要建立相应的课堂常规，有一个好的音乐学习习惯可以为更好地演唱好歌曲打好良好的...

时间:2024-11-18 14:27栏目:幼儿/小学教育

艺术（音乐）质量分析班级人数优（%）良（%）合格（%）不合格（%）五年级55人71%29%无无质量分析本班是高段年级，针对学生的年龄特点和班级的总体水平我采用了学生选唱一首歌曲的形式，加上平时的艺术表现水平进行检测和...

时间:2024-11-18 10:47栏目:幼儿/小学教育

小学音乐三、六年级上册期末考试质量分析岳书羽一、级段整体分析：三、六年级段共8个班级，本学期期末音乐考试，我采取书面乐理以ppt展示测试和指定一首教过的歌进行测试。三年级测试的歌曲是《小酒窝》；六年级我测...

时间:2024-11-16 09:29栏目:幼儿/小学教育

小学五年级音乐学科考试成绩分析表2015年4月学科音乐执教教师陆畅年级五年级评价人数73人成绩分布年级人数优秀人数良好人数合格人数待提高人数优秀率(%)合格率(%)73人53人8人6人6人72.6%91.7%学生学习习惯态度分析本学期歌曲难...

时间:2024-11-14 08:30栏目:幼儿/小学教育

一、第一套方案：学科基础知识方法能力态度习惯学科总评操作、体验、观察、思考、分析、辨别、欣赏、表现期末考查评价方式成绩优良一般音乐自评互评师评美术自评互评师评品德与生活自评互评师评科学自评互评师评操作...

时间:2024-11-14 08:00栏目:幼儿/小学教育

音乐课成绩分析表班级姓名教师评价项目评价要点ABCD唱歌1、教材中的歌曲能准确演唱。2、保持正确的唱歌姿势，自然的发声，有良好的唱歌习惯。3、学生独立、自信、有表情的唱歌，能随教师的要求整齐地开始和结束。表演4...

时间:2024-11-13 09:44栏目:幼儿/小学教育

五年级音乐成绩分析表班级任课教师学生姓名平时表现期中成绩期末成绩学期总评

时间:2024-11-13 07:43栏目:幼儿/小学教育